近年來(lái)，國(guó)家越發(fā)強(qiáng)化對(duì)科技教育的重視，著重培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。隨之而來(lái)的是，科技特長(zhǎng)生招生政策的變革和突破。
2024年，全國(guó)范圍內(nèi)已有30個(gè)省、市、區(qū)納入科技特長(zhǎng)生招生，不管是北京、上海等一線城市，還是各省省會(huì)，以及三四線城市，都不斷有學(xué)校開(kāi)始科技特長(zhǎng)生的招生。且從政策來(lái)看，有了不少變化。
比如北京多個(gè)城區(qū)允許特長(zhǎng)生跨區(qū)入學(xué)，為更多學(xué)生提供了進(jìn)入優(yōu)質(zhì)教育資源的機(jī)會(huì)。浙江、江蘇等教育強(qiáng)省，多所名校對(duì)科技特長(zhǎng)生開(kāi)啟擴(kuò)招，并將信息學(xué)競(jìng)賽、編程、機(jī)器人等作為重要的選拔標(biāo)準(zhǔn)。
這里為大家整理了全國(guó)部分地區(qū)科技特長(zhǎng)生的招生學(xué)校名單供大家參考。
全國(guó)科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校
匯總名單
北京市科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共75所）
天津市科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共4所）
河北省科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共22所）
山西省科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共2所）
內(nèi)蒙古自治區(qū)科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共5所）
遼寧省科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共4所）
吉林省科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共11所）
黑龍江省科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共7所）
重慶市科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共10所）
江蘇省科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共65所）
浙江省科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共35所）
安徽省科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共36所）
福建省科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共24所）
江西省科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共7所）
山東省科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共32所）
河南省科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共4所）
湖北省科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共12所）
海南省科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共18所）
廣東省科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共56所）
廣西省科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共25所）
湖南省科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共24所）
上海市科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共15所）
四川省科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共18所）
云南省科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共5所）
貴州省科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共14所）
陜西省科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共8所）
甘肅省科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共10所）
青海省科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共7所）
寧夏科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共2所）
新疆科技特長(zhǎng)生招生學(xué)校（共15所）
想要走科技特長(zhǎng)生方向的學(xué)生，需要從小培養(yǎng)對(duì)科技的興趣，加強(qiáng)人工智能和編程類(lèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備，同時(shí)積極參加各類(lèi)科技競(jìng)賽活動(dòng)和教育部名單賽事。
家長(zhǎng)也需要密切關(guān)注孩子的興趣方向，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有科技興趣或天賦，也可以積極培養(yǎng)。同時(shí)，多了解所在地區(qū)學(xué)校的科技特長(zhǎng)生招生政策，為孩子未來(lái)的發(fā)展方向和學(xué)習(xí)提供幫助。
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