福建與寧夏自2000年開始建立教育對口協(xié)作關(guān)系，推動兩地教育合作不斷向前發(fā)展，經(jīng)過多年的合作，閩寧兩地的合作關(guān)系已經(jīng)取得了長足發(fā)展。

2023年4月11日，由寧夏永寧縣教育體育局長呂樂春率領(lǐng)的永寧縣職業(yè)教育學(xué)校負(fù)責(zé)人以及閩寧地區(qū)部分學(xué)校校長的代表團，訪問了廈門市世紀(jì)海航教育科技集團，旨在為相關(guān)工作提供調(diào)研指導(dǎo)，加強兩地教育合作，共同推動閩寧兩地的教育事業(yè)。

《城市捷報》對此次訪問進行了報道，全文如下：

山海心相連共筑育人夢

此次考察旨在促進閩寧地區(qū)學(xué)校和廈門結(jié)對學(xué)校的溝通合作，學(xué)習(xí)廈門教育經(jīng)驗，對接廈門教育資助項目。考察團成員包括永寧縣職業(yè)教育學(xué)校、閩寧中學(xué)、閩寧二中、園藝小學(xué)、原隆小學(xué)、西灘小學(xué)等學(xué)校負(fù)責(zé)人。考察團先后前往世紀(jì)海航教育科技集團、廈門南洋職業(yè)學(xué)院、廈門市音樂學(xué)校、湖里區(qū)金尚小學(xué)、廈門市教育科學(xué)研究院附屬小學(xué)、湖里區(qū)教師進修學(xué)校附屬小學(xué)、廈門外國語學(xué)校湖里分校、廈門市第二中學(xué)、廈門市第六中學(xué)等學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。

閩寧教育 資源共享

在世紀(jì)海航教育科技集團，考察團領(lǐng)導(dǎo)一行參加了人工智能編程線上教學(xué)課程，并對該課程給予了高度評價。呂樂春表示，閩寧鎮(zhèn)于2016年成為寧夏首批信息化示范鎮(zhèn)，希望借助世紀(jì)海航人工智能教育資源的引進，推動永寧縣科技教育和優(yōu)質(zhì)教育資源的平衡發(fā)展。世紀(jì)海航相關(guān)負(fù)責(zé)人稱，將為永寧縣提供智慧校園整體解決方案，并助力兩地教育協(xié)作。

本文來源 城市捷報 文/圖 記者 陳宗坪

世紀(jì)海航 ——信息科技實驗室

世紀(jì)海航教育科技集團由10位清華北大校友全職創(chuàng)辦，專注于為學(xué)生、老師、家長、學(xué)校及教育部門提供編程教育、教學(xué)系統(tǒng)、智慧管理和智慧環(huán)境等AI技術(shù)和服務(wù)。為響應(yīng)政府提出的《義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，世紀(jì)海航與新華三聯(lián)合創(chuàng)建信息科技實驗室解決方案，致力于推動國家信息化科技教育的建設(shè)。

針對《義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)，信息科技實驗室解決方案以數(shù)據(jù)、算法、網(wǎng)絡(luò)、信息處理、信息安全和人工智能為主線，設(shè)計了全學(xué)段的內(nèi)容模塊和跨學(xué)科主題，旨在培養(yǎng)學(xué)生具有信息意識、計算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息社會責(zé)任四大核心素養(yǎng)，成為國家信息化的專業(yè)型人才。該解決方案融合了課程設(shè)計、名師輔導(dǎo)、在線教學(xué)等完整的課程系統(tǒng)，委派專職編程教練入校開展編程培優(yōu)教學(xué)，解決了區(qū)縣學(xué)校師資力量、優(yōu)質(zhì)資源、監(jiān)測管理、教學(xué)質(zhì)量等多種需求，同時該方案還打造了“教-學(xué)-練-評-測”為一體的智能教學(xué)輔助系統(tǒng)，以全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

目前，信息科技實驗室解決方案已經(jīng)在廈門、三明、莆田等多個區(qū)縣的教育局和學(xué)校得到了廣泛的應(yīng)用，培訓(xùn)學(xué)生的數(shù)量已經(jīng)超過了萬人。